流程会给地方诸侯们用人带去太多的掣肘。
太学没了，这个流程就不存在了。
地方就可以随意的用人唯亲了。
而地方在经过三十年的兼并之后，直到曹丕称帝，大魏才在雒阳重建国立太学（这也属于曹丕为了登基而向士族们所做的妥协）
董卓眼下虽然没有像是历史上一样焚烧雒阳，但废太学对他而言，基本上是板上钉钉的事。
蔡邕心中明白这点，所以他才左右为难。
在他的眼中，看到的不是董卓欲废太学的政治需求。
他预见的，是太学一旦被废，天下士大夫不得其命，文学不能得以传承的恐怖时局。
他阻止不了董卓废太学。
但他可以赠书，帮助刘表兴州学。
这也就是他左右为难的根本原因。
“琰儿，你说，为父该究竟如何做才是？”蔡邕长叹口气，郁闷道。
蔡琰面色如常，伸出葱细白皙的手指，端起了桌案上的水盏，轻声道：“父亲，这盏中之水，若是不饮，放置于屋内，一日、两日或是十日之后，便会干涸。”
蔡邕不知道蔡琰为何突然要说这个，奇道：“昭姬何意？”
蔡琰浅笑道：“女儿想问父亲，若是不想让这盏中水干涸，当以何法处之？”
蔡邕皱了皱眉头，思虑片刻，摇头道：“不知，当用何法？”
蔡琰微笑着，将那盏清水重新倒入桌案上的双耳壶中。
“若不想让一盏水干涸，莫如将它汇于江海湖泊。”
蔡邕的闻言露出若有所悟之色。
蔡琰劝道：“父亲既有志救天下礼乐学术，何惜万卷藏书？莫如将其汇于江河，让这万卷典籍，不干涸于蔡家一池之中……这是女儿一点浅薄之见，还请父亲斟酌。”