哈利三人又往上走了一层楼，马法尔达得意的声音变得微弱、最后不见了。
“我要对马法尔达刮目相看了。”罗恩赞叹地说。
“哈利，你想到了什么吗？”赫敏问，他们这时放慢脚步，她朝楼上楼下和左右的走廊张望一阵儿，没看到其他人。
“有点儿，”哈利说，他坐在楼梯上，“斯内普收到的礼物、邓布利多校长的异常举动，还有阿不福思的愤怒对了，他们还提到阿利安娜，这些肯定有联系，而且一一”他顿了顿，“我觉得和我有关。“
罗恩不安地瞪了一眼墙上的肖像，有几幅肖像悄悄睁开了眼睛，他威胁般地挥挥魔杖。“别想偷听，快滚开。”肖像人物骂骂咧列地离开了画框。
“你——是—级长。”赫敏恼火地对罗恩说。
“是啊，我是级长，”罗恩说：“这个地方真不错，有人过来时我们能听到脚步声。”
赫敏不再理他，朝附近施了悄声咒，转头气鼓鼓地对哈利道："你这么一说，
我也注意到了异常，虽然我们早就知道邓布利多校长和他弟弟不算融洽，但既然阿不福思是凤凰社的一员，就说明两个人的关系有所缓和，但现在他们…"
“像仇人一样。”哈利点点头说。
“会不会是我们的校长做了什么？“罗恩说：“你们也听到了，阿不福思对邓布利多”这个姓氏相当排斥，肯定和校长有关。“
哈利认为罗恩说到了关键。
“他甚至对学校也产生了厌恶。
“等等，哈利，听听这个：”赫敏慢慢地说：“我简直不敢相信他竟然这么做，在那些事发生之后这是阿不福思当时说的话，记得吗？“
“赫敏，你只是把我的观点重复一遍。这再次证明阿不福思的态度和邓布利多校长有关。”罗恩指出。
“不，不，存在细微的差别。”赫敏琢磨着说：“在“那些事’发生之后，你们觉得指代的是什么？“她没有留下回答的时间，而是继续说了下去，“我认为是那场悲剧，哈利，你跟我们说过的"
阿利安娜的死亡一—邓布利多、格林德沃、阿不福思决斗造成的意外。
“想想看，悲剧至今已经过去了将近一个世纪，但现在却被阿不福思再次翻出来，肯定有什么东西刺激到了他，而且和悲剧本身有关。"
“记忆。”哈利突然室息般地说，“阿不福思最后提到了记忆，我猜邓布利多想索要他弟弟的记忆。"
赫敏表情一怔。
“可是为什么？”
“因为复活石，”哈利坐在台阶上，十分虚弱地说，他觉得自己猜到了真相。
“邓布利多拥有复活石，没错，就是你们印象中的死亡圣器之一，它的作用是召回逝者在活人记忆中的投影，邓布利多应该是想要获取弟弟的那份珍贵记忆，毕竟邓布利多家族目前只剩下这两个人了。”
“你怎么知道？”罗恩吃惊地问，他仔细观察哈利的表情，“你早就知道这回事？那你还跟着我们到密室里寻找复活石——"
“我猜是邓布利多校长要求哈利保密的，是不是？”赫敏盯着哈利问，哈利无声点了点头。赫敏继续说道：“所以邓布利多索要记忆的行为就不奇怪了，毕竟阿利安娜跟阿不福思关系更亲近，记忆也更加准确，不过这对阿不福思应该是一件好事啊，他为什么生气？
“等等，我还不清楚呢，”罗恩抗议道：“你们跳过了关键一步，这些记忆有什么用？“
哈利张张嘴，但赫敏抢先说了出来，“七号教室。"
哈利一脸错愕地瞪着她。
“怎么？难道你不是这么想的吗？”赫敏惊奇地问。
“我以为邓布利多想复活他的妹妹”哈利咕哝说。
“那不可能，哈利，”赫敏激烈地说：“我要说多少次？魔法不能让人死而复生，至少不是以你希望的方式。因为条件根本无法满足。死去的巫师要么变成幽灵，要么灵魂步入亡者的世界，继续走下去。“
“哦，所以你认为邓布利多是想提取两个人的记忆，再借助复活石的力量让阿利安娜以某种方式生活在七号教室，就像那些记忆体一样？”罗恩明白过来，
“我是这么想的，”赫敏说：“这应该是成功率最高的一种方法了，但我认为邓布利多不该这么做。他应该有足够的智慧分辨真实与虚假的差别。"
“你在说什么啊？“哈利敏感地问道。
“你认为幽灵是活人吗？还有魔法画像？”赫敏连珠炮似的反问道：“它们在某些方面确实拥有活人生前的智慧，但如果你真的把它们当做活人，绝对会大失所望，甚至越是靠近就越是绝望。"
哈利听了心里一阵不舒服。
他想到了三兄弟的传说’中的老二，故事中，老二从死神那里得到了复活石，以此召回了爱人的投影，但他过得并不快乐，是不是他也意识到了这个问题，记忆的投影终究和本人不一样，所以最后才万念俱灰，选择了自杀？