嘛。每天放学，都要给学生发钱。孩子们拿着钱回家，第二天才能继续来上课。”
周不器皱起眉头，“然后就出事了？”
“对。”
“怎么了？”
“钱丢了。”
“唉。”周不器也有无奈，“村子里没有银行？把现金带在身边？”
“嗯，只能带现金，然后就丢了。”石婧琳颇为叹息，“没钱了，就发不出去了，就到处查，看看是谁偷的。结果不知怎么口风就变了，说是支教的老师把国家捐款的钱给私吞了，以后不给孩子们发钱了。家长就怒了，就冲进了学校要钱。她们没有钱，就都被打了，打伤了。”
周不器不由地愣怔。
脑海中想象那种画面，真是不寒而栗。
石婧琳的小姨，还有她的朋友，应该都是富家小姐才对，所以才能自掏腰包20万，怀揣着理想在大学毕业后想做一些有意义的事，也算是一段人生回忆。
结果遭遇了这种打击。
几个二十来岁的从大城市过去的女孩子，被一群愤怒的村民围堵住了、殴打了，那惊恐的场面可想而知。
石婧琳接着说：“好在有校长还有几个本地乡村老师给挡着，给她们关在了一间教室里，才没被打惨。后来给县里打电话，去了很多人，把她们给接走了。那时候我刚高考完，去看了我小姨，肩膀和腰上都有几处都被打青了。她有一个同学，脊椎骨都错位了，运气差一点就瘫痪了。”
老爸呆呆地说不出话来。
老爷子沉默不语。
周不器点了点头，“两件事，其实是一件事。爷爷，琳琳说的她小姨的事，跟你给村里人发钱，其实没什么区别。有区别就是您名声太大，是一尊大佛，每次去村里发钱都有派出所的人跟着，安全有保证。”
石婧琳咬牙道：“反正从那以后，我小姨就再也没捐款过，再也没去过农村。”
周不器笑着说：“格局小了。”
“她都被打了！”
“换位思考啊，每个人都活在自己的世界里，人家也没错。”
“没错？打人还没错？”
“我说了，换位思考啊，这是有信息差的。你站在村民的角度来看，他们对这个世界就是这么认知的，他们就认为钱是属于他们的，富人是要欺负穷人的。他们的生活本来就那么困难了，又听说有人私吞了属于他们的钱，你说能不愤怒吗？要说有错，也是这中间居心叵测煽动、造谣、污蔑的人。这才是小姨她们几个去支教最应该解决却没能解决的问题。”
周不器其实是给爷爷讲这其中的道理。
可是没办法。
爷爷辈分大，而且一辈子要脸要体面，一个当孙子的总不好去教育爷爷吧？爷爷就算听从了，心里也会不舒服。
这情商就太低了。
拿石婧琳来说事，去教育、指点自家老婆，这就没问题了。
石婧琳是个顶聪明的姑娘，也乖乖配合，眨着眼眸，好奇地问：“什么问题啊？你说清楚。”
周不器道：“单从你这个故事里咱们分析，小姨丢钱之后，很快村民就有反应了，就闹事了。这背后肯定有人在煽动挑事。谁在煽动？应该就是偷钱的人了，他们害怕被查出来。可是，谁有本事偷了钱，还能煽动村民？”
石婧琳恍然大悟，“在村里有影响力的人。”
周不器点了点头，“这就是最关键的所在了，其实小姨他们去偏远乡村支教，多余的事情什么也不用做，他们几个涉世未深的大学生懂什么？教书上课就够了。”
“那学生怎么办？不给钱，学生都不来上课啊。”
“就算给钱，也不能把钱给学生。”
“嗯？”
“直接把钱送给村长，或者村里的村霸，有影响力的大人物。这样一来，就在人生地不熟的地方有安全保证。有了这些村里大人物的帮忙，家长们就只能要把学生送到学校来读书。最后，支教结束，村里还可以发一张大奖状，还会办一场盛大的欢送会，全村人民送馒头送鸡蛋，流着眼泪恋恋不舍。”
“靠！”
石婧琳不顾形象地忍不住想骂人。
这么复杂的弯弯绕！
别说大学刚毕业的时候，就算是她现在也想不到啊。
周不器道：“人性都是相通的，这跟咱们经商做生意是一样的。跟富人谈钱，跟穷人谈感情。你小姨她们去给穷人送钱，然后跟村里有能耐的人去谈情怀、谈教育、谈发展，这不完全反了吗？能不出事吗？送钱送爱心，那也是要有讲究的。”
石婧琳微微蹙眉，“怎么跟村民谈感情？”
周不器道：“所谓的谈感情，不是说真的跟他们亲近的交往，指的是……心智。他们是没有自我思考能力的，那什么能影响他们的心智？当然是有影响力的人。就像有谣言说捐款的钱被你小姨她们私吞了，村民就会闹事，这就是感情控制，是心智上的驾驭。”
石婧琳有点理解