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了。

任涛站起,“别说了,下午就要答辩了。”

“那我们能去旁听吗?”

孙珉眼前一亮。

任涛黑脸。

*

令老师们倍感压力的答辩很快到来。

阶梯大教室。

地板呈原木浅棕色调,三角讲台宽阔明亮,阶梯教室坐满了人。

第一排,任涛四人正襟危坐。

“下一个。”

一个中等身材的男生走进,他往后教室后看了眼,瞳孔地震。

说好的四个老师呢?

怎么这么多人?

任涛简单翻看过他的论文,开始进行提问。

男生只觉所有目光集中过来,四肢僵硬,大脑一片空白。

十分钟后。

男生从教室出来,脸色煞白。

“怎么样?老师问的犀利吗?”

男生使劲点头,险些哭出来,“太可怕了,一教室的人。”

“什么?这么恐怖?”

“下一个。”

唐念走进教室,站到讲台前。

“来了来了。”

后排激动起来。

孙珉和蔺则方瞬间坐直,宣伦、张符坐在右侧,整个人精神振奋。

任涛注意到后排的动静,略显僵硬的嘴角扯开一抹笑,“首先,恭喜唐念你的论文登上《nature》杂志。”

唐念微笑,“谢谢。”

任涛不太自然地翻动论文,“今天的答辩,我们答辩组就是简单问一问,唐念你不要有心理负担。”

唐念:“老师,我没有负担。”

任涛:“……”

好吧,是他心理有负担。

任涛转回正题,“你论文里提及,使用质谱法观察到,脱氧二氢神经酰胺,会阻断某系蛋白质复合物,并引起细胞骨架正常功能的缺陷……”

光是题目,任涛就说了三分钟。

唐念听的认真,回答道,“原理很基础,正常情况下,脱氧神经酰胺是人体所必须的脂质分子,没了神经酰胺……”

唐念语速平缓,滔滔不绝讲了近十分钟。

四位老师表情认真,连连点头。

孙珉同样,听完后,暗自竖起大拇指,“不愧是唐念,原理和内在逻辑掰扯的这么清晰。”

蔺则方默了默,“我怎么觉得唐念是在给我们上课?”

孙珉:“……你不说我还没觉得。”

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