看完了她的报告之后，只给出了一个评价：“西奥多同学，你的这篇演讲稿完全可以呈送给镇长先生作为他的施政纲要。”
当然，这是开玩笑，但这也说明了老师对这篇报告的满意程度。
英国那边的学校，无论是中学还是小学，老师和学生都是一副很严谨的模样，但在比肯山中学的课堂上，梅琳感觉到，无论是老师还是学生，都是给人一种慵懒的感觉。
而且，就像之前的演讲稿一样，两个星期以来，梅琳完成了各种不同的作业，算是见识到了什么是‘美国式的发散性思维’。
学习的事情还是很容易适应的，但有一件事情让梅琳有些头痛——社团活动。
“每个学生都要加入社团，就像每个十六岁女生都应该谈一场轰轰烈烈的恋爱一样。梅琳，这是我们在这个年龄时的特权，如果错过了，你将没有机会弥补……”莉迪娅就跟魔音洗脑似的在她耳边喋喋不休。
“加入舞蹈社？我还以为你会要我去长柄曲棍球社呢，你不是啦啦队长吗？”看着莉迪娅笑眯眯的交给自己的一张传单，梅琳有些奇怪。
“我成为啦啦队的队长是对玩长柄曲棍球的帅哥有兴趣，而不是对那项愚蠢的运动有兴趣。”
莉迪娅撇了撇嘴，“相比之下，我更喜欢舞蹈，将自己的美丽和气质展现给大家欣赏。”
“除了舞蹈社团还有其它社团吗？”梅琳问道。
“当然有。”
莉迪娅对这些可是门清，显然也是活动达人，“有体操社、文学社、音乐社……”
“……”说实话，梅琳不太喜欢社团活动，但入乡随俗，她也不是不能接受社团。但至少应该是个她喜欢的吧？
“没有你喜欢的？”莉迪娅有些气馁地问道。
“我可以自己重新申请一个社团吗？”梅琳忽然问道。
“你……不会是我想象的那个事情吧？”莉迪娅担心地问道。
“你在想什么奇怪的事情？”梅琳看了她一眼，觉得这个小姐姐有些古怪。
“是其它的事情，不重要。”
莉迪娅摆了摆手，说道：“学校有规定，不允许有同样的社团，而且作为社团，必须有指导老师，你想建立一个什么样的社团？指导教师选好了吗？”
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