了，还能强留人不成？
这意思就是，你向南要真想收覃小天做学生，你带走就好了，我们不管，也管不着。
“那这段时间，你先跟着我。”
向南想了想，这才转头看向覃小天，淡淡地说道，
“我要不要带你回魔都，就看你这段时间的表现了。”
当初收康正勇做古书画修复的学生时，向南也是先观察了一阵子的，直到确定了康正勇是个耐得住性子，又肯吃苦的人，他这才开口收了康正勇做学生。
这覃小天，自己也才第一次接触，如今来看，还算是不错，不过这还不够，还得多观察一阵子。
想做他向南的学生，那也不是那么容易的。
看到了一丝希望，覃小天顿时喜上眉梢，连连点头道：
“向老师，你就看我的表现吧！”
“嘴上说说的可不算，我只看实际行动。”
向南稍稍压了一下覃小天的兴奋，然后往修复室一角看了看，这才说道，
“那边应该有不少废弃的古陶瓷器物的残片，你自己挑选一件出来，清洗干净后，将他们拼对粘接起来，等你粘接好了，再来告诉我。”
“哦，好的！”
覃小天立刻点了点头，一脸兴奋地转过身去，朝着堆放废弃古陶瓷残片的地方走去。
以前没老师带，一天到晚就是清洗碎瓷片。
现在有了老师，马上就可以上手修复文物了。
果真是——
有老师的孩子，有文物修啊！