职业的存在,都是不可或缺的,都需要有人为之奉献,有人不擅长做工程师,但他擅长做老师,适合自己的,才是最好的。
人尽其才,才能在个人所扮演的社会角色当中,发挥出最大的作用。
要是一个不适合修复文物的人,非要去修复文物,那不是为了保护文物,说不定是在毁文物,看看世界各地那些被毁了容的珍贵文物就知道了,这不是一城一地的损失,这是整个人类的损失。
向南又转头看向康正勇和常悦,想要看看他们怎么说。
常悦低头想了一会儿,这才低声说道:“我年后可能也不过来了,家里托关系,给我找了个高中老师的工作,教艺术特长生绘画的。”
这一下,向南有点惊讶了。
他原以为,性格内向,做事细心的常悦会选择留下来,从事文物修复工作,没想到她却选择了去当老师。
想了一想,常悦的想法也没错,文物修复不止是需要耐心和细心,它还需要天赋,更重要的是,长年累月躲在博物馆深处,要时时忍受着寂寞,对于一个花季少女来说,确实有些难以忍受了。
就在向南为常悦的选择颇感惋惜之时,康正勇也开口了:“向老师,我想学习文物修复,只是,只是我的基础比较差,不知道我还有没有从事这项职业的命?”
向南原本都以为这三个实习生,没有人会选择文物修复作为日后的职业了,没想到一向话都很少的康正勇会有这样的想法。
“命?读了四年大学,你还相信这东西?”
向南笑了起来,说道,“没听过一句话吗?命,是失败者的借口;运,是成功者的谦辞。”
“所有的成功,都不是命运赐予的,而是自己努力挣来的。”
“文物修复也是一样,技术从来就不是天生就会的,而是靠着一次一次努力练习,慢慢熟悉掌握的。”
“所以,只要自己愿意朝着这个方向努力,你就一定会成功,早晚的问题而已。”
康正勇得了向南的鼓励,也是连连点头:“放心吧,向老师,我会努力的。”
“嗯,我相信你。”
向南点了点头,笑道,“从现在开始,你就跟着我学习,我教你怎么修复古书画。”
“啊?”
不仅康正勇惊呆了,一时之间不敢相信,就连戴旭刚和常悦也愣住了。
他们原以为向南只是随口问问,怎么看这意思,好像是在挑学生?
当国家级专家的学生,而且好像还是他第一个学生,还能有这种好事?
这事怎么听怎么像是忽悠人的啊!
“怎么?不愿意跟我学?”
向南也有些纳闷,我这么差劲的吗?想带个学生,别人都不愿意!
“不愿意跟我学,我也可以把你介绍给张铭张主任,或者其他资深修复师的。”
“不不不,我愿意!我愿意!我愿意跟向老师学习!”
康正勇急得满脸通红,谁不愿意了?谁不愿意谁是傻子!
难道,我看起来像傻子吗?