高兴，有学生不高兴。
高兴的是，他们可以趁着这个机会明目张胆地观察隔壁系的学生，那可能是他们未来的伴侣，不高兴的是，如果不适合，哪怕他们见了再多，未来也不可能有什么。
也有学生认为，这特别浪费时间。
还有一群学生凑到容秋秋身旁，对容秋秋说，现在他们梦想着偷偷溜进战斗系又或者其他什么戏当一个假的别系学生，现在这种接触的机会变多了，他们肯定就能够认出他们了。
针对这一类问题，容秋秋立刻给出了一个解决方案。
最简单有效的解决方式，就是便装。
例如，男孩子集体男扮女装，女孩子集体女扮男装。
当容秋秋说出他的办法后，众学生表情相当复杂的看着容秋秋，他们感觉，正常人想不出如此骚的操作。
不过，他们默默在心里认可了。
觉得，如果这样能够让他们明目张胆进入其他系，区区一个换装算得了什么？
下午第二节课时，学生们都收到了邮件。
容秋秋打开邮件，邮件上是隔壁战斗系学生的名册。
行艺系的学生们可以根据名册上的人名字进行勾选后上交，一位学生至少选两人。
容秋秋将整个名册翻遍了，都没有看到菲儿等小伙伴的名字。
有点生气，他关掉名册，暂时一个都没有选。
下午第二节课下课后，所有同学们都在讨论着，他们选了谁？
在这里，容秋秋就听到了这些学生说，虽说几率很渺茫，不过他们还是选了那几位，太子殿下、菲利斯、云景然、卡罗尔……
下午第三节课，是教导学生们如何给异能战士进行抚愈的课程。
在上课之前，这位老师简单说了一下塔奥国传说中的人鱼抚愈师。
虽说绝大多数学生都知道，但是，考虑到今天有新生来到他们班级，所以他特意再一次说明了一番。
容秋秋再一次被科普了人鱼抚愈师的牛逼与强大，之后在听这位老师如何以握手的方式给异能者进行精神疏导。
容秋秋有听没有懂。
然后，有部分学生被单独交出去。
老师握住学生的手，让该学生试一试。
抚愈师和抚愈师之间的精神丝可以连接，虽说对抚愈师而言其实没什么必要，但是，抚愈师被抚愈师进行安抚时，其实也是一种享受。
在每一个月一次，抚愈师给隔壁战斗系学生进行安抚后，被副作用折磨时，他们就可以以这种方式来缓解彼此的疼痛与疲劳。
在众多学生中，这位老师精准点了容秋秋。
容秋秋被叫上前，老师对容秋秋伸出手。
容秋秋对老师伸出手。
老师又让容秋秋试着按照之前的教导进行精神丝连接。
容秋秋试了试，一脸茫然懵逼，他什么都不会。
这位老师一脸沉重的叹了一口气，让容秋秋坐回去。
下午的课程结束时，学生们又收到了许多的信息。
行艺系绝大多数学生都朝着太子殿下进行邀请，结果没有例外，全部被拒绝，与此同时，他们又收到了一则消息。
隔壁系太多的人将容秋秋当成了第一目标。
战斗系一大群人邀请容秋秋。
行艺系众学生目光好奇地看着容秋秋，他们完全不懂，为什么在他们系吊车尾的容秋秋会有那么多人喜欢？他们好意外。
一个抚愈师可以接受两个名额。
容秋秋在片刻的犹豫后，他拒绝了太子殿下，接受了云景然和卡罗尔。
他单独给两人发信息，在他们见面的那一天，让他们必须将菲儿、田浩羽给带过来。
两人说尽力，但是不一定可以做到。
下午，容秋秋和行艺系的学生一起去吃饭，吃过饭后，容秋秋原本想要回到自己的宿舍。
但是被拦住了。
宿舍区现在有了新的规则，他们不可以去其他的宿舍，所以只能转换场地。
他们将容秋秋带去了教室，并且锁上了门。
容秋秋：“……”
这些抚愈师同学们看起来鬼鬼祟祟，他们一脸不安地看着容秋秋。
一番交谈后，容秋秋大致知道了他们的想法。
他们想要更详细地询问容秋秋，他有没有什么好的办法，带着他们去其他系转一圈？
容秋秋说道：“首先，关于制服……”
容秋秋想说的是，首先他们需要先想办法弄到隔壁系的制服。
按照容秋秋的想法就是，偷、买、订制都可以。
然后，容秋秋看到了这些行艺系的学生们在这一方面有多么的厉害，他们是……
自己制造。
容秋秋：“……”
一位位学生说，他们可以准备布料，然后裁缝，大概两三天就可以制作成功，赶一赶的话时间可以