“玄空飞星”与九进制数学(2 / 3)

,其余八星也会进入“图2”运盘中相应的位置。

很复杂吧?都能把人给绕晕了!读者不必深究,作为背景了解即可。“九宫挨星法”是自古学习玄空风水的一道门槛,甚至有人说“朝得挨星诀,暮可成地仙”,就是形容其法之繁复。在没有电脑的年代,全凭心中推演九宫变换,真不是一般人能玩的!

若按这种方法,一念之间就可将风水局的种种变化推算的明明白白,恐怕就是本书中所述“心盘术”的境界了。

但是说穿了,这个问题并不难解决,只要运用其中的九进制数学原理。首先将元旦盘“洛书”(图1)修改为九进制的表述方式(注意,“九”表述为10)——

04,10,02

03,05,07

08,01,06(图4)

假如“08”进入中宫的位置,相当于原先中宫的“05”加上3,那么所有数字都同样加3,以九进制计算,那么九宫格就变成了这样——

07,13,05

06,08,11

12,04,10(图5)

取其尾数再看——

七,三,五

六,八,一

二,四,九(图6)

这正是“图2”所推演出的运盘排列!到此为止,恐怕所有的读者基本都能看懂了。下面的内容稍微复杂一点,玄空派风水师考验地气不仅要画“运盘”,还要在运盘的基础上,结合阴阳宅的具体格局,分别画出“山盘”与“向盘”。

具体的过程就不多说了,这里只是介绍九进制数学原理,不是专业讲授风水。只举一个例子,假如现在有一所房子,靠山(玄武位)朝北(坎宫),朝案(朱雀位)向南(离宫),也就是常见的坐北朝南。

那么“山盘”就是将运盘坎宫的“四绿文曲星”飞入中宫。因为“四”在元旦盘中位置属阳(了解即可,原理从略),按“正飞星”变换,山盘如下——

三、八,一

二,四,六

七、九、五(图7)

如果以九进制运算,运盘中宫的“八”变成了“四”,那么所有的数字都减去四,取其尾数排列,就得到了上述的“山盘”。

而“向盘”就是将运盘离宫的“三碧禄存星”飞入中宫。因为“三”在元旦盘中位置属阴,以风水学的讲究按“逆飞星”变换,向盘如下——

四、八、六

五、三、一

九、七,二(图8)

看到这里有人可能又糊涂了,如果按照上述的九进制计算原理,“三”进入中宫,相当于运盘(图6)中所有的数字都减去五,那么九宫排列应该是这样才对——

二,七,九

一,三,五

六,八,四(图9)

不要着急,仔细对照“图8”与“图9”,会发现它们的关系是在平面上旋转了一百八十度!问题已经完全明朗,所谓玄空飞星理论,就是在以洛书为基础的九宫格上,做九进制运算。所谓“顺飞星”,就是简单的加减法,所谓“逆飞星”,就是在加减法的基础上再旋转一百八十度。

至此可以得出一个确定的结论:中国古代玄学中,不仅有二进制的数学原理,也包含九进制的几何运用。

《地师》这本书的题材涉及到传统风水学,身为作者也应该了解相关的背景知识,所以开书之前我也研究了一番各派风水学说,翻阅的资料摞起来差不多有一尺厚。其间深感玄空飞星理论的复杂与繁琐,看得头都大了!

头晕脑胀了好几天,某次对着九宫图心里默算飞星轨迹时突然一拍脑袋——原来如此,就是九进制数学,差点给绕进去了!这一下拍的很重,把自己的脑壳都拍疼了,然后豁然开朗。

这个难题是想通了,但心中又添了另一个疑惑。既然以九进制数学去解决玄空飞星九宫变换是如此简单,几乎是一点即透,那么自古风水师父为何不这样教徒弟入门,而是传授复杂繁琐、令人看了就头疼的正、逆飞星轨迹图呢?

是没人意识到九宫变换中的九进制数学原理吗?古代创造这种理论的人,必然是根据这个原理设计的,这一点毫无疑问!但是学习与运用它的后代风水师呢?从古至今公开流传的风水著作包括现在的各种出版物中,从未有人提及其中的九进制数学原理。

普通的江湖术士没有发现其中的关窍,也可以理解。若说理气大宗师陈抟那种人物也没发现,这简直是不可能的!为什么没有说?难道是认为这个问题太简单了,不值得一说,有资质的传人自然会领悟吗?

换一个角度思考,历史流传导致这种情况,可能有几种原因:

首先一种可能,是为了锻炼与考验弟子。如前文所述,若按照传统的玄空飞星之法,看见某个风水局,罗盘一转,就在心中计算出运盘、山盘、向盘排列,其人的思维能力绝对不一般。可能是因为天赋很高,也可能是长期锻炼的结果,精神的专注程度、记忆力、空间结

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