第三十三章 学个屁(2 / 2)

开。

普通学校的正经大学生谁学习啊。

在学校里搞学习软件,除非是官方出资,强制推广使用,否则相当于在蒙古造军舰,你有地儿造没地儿用。

后来,学校向全校推广过一次,大家发现用它来抢选修课效果不错,除此之外就没啥用处了。

其实这个软件许安阳有用过两次,设计初衷是好的,就是把全校的各类学习资源整合在这个软件平台上,允许学生、老师上传学习资料、课程作业。老师通过该软件可以批改作业,查看论文,学生可以给课程评分,给老师打分,留言。软件上还有各种工科学习小工具,外文翻译软件,甚至几个放松的小游戏,整体思路很不错。

可惜陷于技术原因,软件优化做的不好,并且对学生来说这不是一件很迫切需要的工具,反而是一种累赘。

还有一些老师觉得自己的课程、形象被公之于众,让人点评是一件很糟心的事,不喜欢用这个软件授课打分。

最后种种原因之下,这个学习软件就这么夭折了。

好东西不一定能卖的好,在残酷的市场上这个教训不断被重复。

有了先见之明的许安阳,不会再让吴汉超把时间精力浪费在注定不会成功的事情上。

对当代大学生来说:学习?学个屁!

还是吃喝玩乐,来的实在啊。

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