向越星文,邹宇航道:“星文,你对凶手有什么头绪?”
越星文清了清嗓子,总结道:“很多连环杀人案的凶手死者都会有共同特征,例如都是长发女性、都是青年男性等等,这通常跟凶手对该类人群的仇恨值有关。我们这个案子,五个死者年龄不同,身份、性别不同,但共同点是心脏病,凶手应该是对心脏病患者有什么不满。他专杀心脏病的病人,我们大家也得小心。”
邹宇航忍不住吐槽:“专杀心脏病?这岂不是很难推理?”
越星文平静地说:“倒也不算很难。因为这个案子的凶手就在我们的身边,有固定的嫌疑人范围,我们可以用排除法,一个一个地排查。”
刘照青很快反应过来:“没错!病人是昨晚死的,死亡时间包括凌晨一点、三点、五点,晚上病区大门上了锁,外人进不来,说明凶手昨晚一整夜都在病区!”
越星文点了点头:“昨晚留在病区的,除了我们10个人和已经被杀的5个人外,所有值班医生、护士、病人,都有嫌疑。大家先看我画的这张图。”
他将刚才画了半天的纸拿起来展示在众人面前。
同学们惊讶地发现,他在上面画出了一个奇怪的环型轨迹。
越星文道:“五个病人的死亡时间分别是1点10分、1点20分;3点30分、3点40分;5点,分成了三个阶段,凶手杀人的顺序,从15床、24床,再到5床、50床,最后到33床,这是凶手昨晚的移动路线。”
他用笔在纸上画出三个箭头,分别代表三个时间段的凶手移动轨迹,紧跟着道:“根据图形轨迹分析和犯罪心理学的推断,凶手作案,会先挑距离自己近的人,方便下手,等作案成功后,才会挑距离远的病床。那么,凶手很大可能就在——”
他将三条移动轨迹画出一个交叉点,圈出位于交叉点的两间病房:“这里。”
同学们目瞪口呆地看着越星文。
片刻后,刘照青才竖起大拇指:“越侦探,牛逼啊!”
邹宇航一脸佩服:“哥们,你不是中文系的吗,怎么还懂运动轨迹分析?”
越星文笑着解释道:“我有个数学系好友,轨迹分析的方法是跟他学的。如果是他参加这门考试,他肯定会迅速找到死亡时间、运动路径和凶手位置的联系。”
众人:“……”
跟着越星文这样的班长,大家是不是做好躺赢的姿势,就可以拿分了?
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