台。
这些目光里，他感受到了不信任，质疑，不敢相信，莫名其妙等情绪。
虽然也有好奇和期盼这种略带善意的目光，但只是少数。
而且这些善意的目光大多是女学员发出的。
他也咳嗽了一声。
“咳咳，我叫白石原，大家可以叫我原老师，这样更亲切，也为我们日后的友好交流打下基础。”
“原老师好。”底下的学生也很有礼貌地喊道。
白石原笑着点头回应。
“嘛，话不多少，以后就请多指教了。”
此时说那么多废话也没用，还是直接亮亮能力见真章吧。
白石原随手拿了讲台上的一本生物课本。
“那，今晚我们来上生物课吧。”
无人提出异议，纷纷翻找起自己的生物书。
此时门口进来了一批教师，长谷原人在末位。
“这些是教其他科目的老师，白石老师只要负责数学就行了。”
“啊，是这样吗。”白石原挠了挠脑袋。
请你来上数学，你却抢了别人的活。
而且关键是，自己要是教的比那个原本的生物老师好，生物老师岂不是会很尴尬。
长谷原人看到白石原的反应还有他手上的生物书，脸色一变。
“欸？可是我听祥木说...你教的科目不是数学吗？”
立马回头怒视门外一脸不知所措的祥木。
“啊不，我哪个科目都能教。”
白石原及时出声。
长谷原人又立马转回头，眼中的惊讶更甚。
“你，不会是在玩我吧？”那眼神像是在这样质问白石原。
哪个科目都能教，他长谷原人还真没听哪个高中教师敢这么说。
白石原耸耸肩，“当然数学也行。”
长谷原人点点头说，“还是数学吧。”
然后示意学生往里挤挤，坐到了某一排的边缘。
两人的对话没有任何掩饰，自然被全班人听到。
和长谷校长一样，大家自然是惊讶和不相信。
有位老师还露出讥笑的表情，眼中的不爽显而易见。
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