开口(1 / 1)

小说:甜氧作品 作者:殊娓

挂在树上的风筝,到底还是张郁青拿下来的。

他不用踩椅子,拄着墙轻轻一跃,就跳上了墙头,然后伸长手臂摘下风筝。

守在墙边的丹丹对一切并不关心,秦晗腿上的伤,以及秦晗是否和她哥哥抱在一起过,这些丹丹都像是看不见。

她只抱着花蝴蝶风筝,露出满足的笑:“丹丹的风筝。”

张郁青说丹丹是唐氏综合征,而且发现得比较晚,理解障碍比其他“唐宝宝”严重一些。

又因为最早干预时和孤独症小朋友在一起,有些行为接近于孤独症,很复杂。

秦晗在网上查了不少资料。

她第一次这么近距离地感受到,原来真的有人是一出生就不健康的,而且,永远没有办法治好。

会想到放孔明灯的那晚,秦晗忽然明白张郁青为什么不在孔明灯上写愿望了。

因为太飘渺。

没有人能阻止张奶奶的衰老,也没人能治好丹丹的病。

这些都是需要张郁青自己抗的。

知道丹丹最近没有老师带,秦晗更频繁地往遥南斜街跑,丹丹很喜欢秦晗,总是叫着“七晗姐姐”然后赖在她身边。

有时候丹丹并不理秦晗,只是坐在她身旁玩,或者做别的。

但罗什锦他们说,这就是丹丹喜欢一个人的表现。

唐诗综合征论坛里说,作为唐宝宝的家长,一言一行都很重要。

秦晗怕自己在陪伴过程中有什么行为,会给丹丹带来不好的影响,还特地联系了杜织。

杜织知道秦晗喜欢看书,推荐了一些相关的书给秦晗看,并在最后给秦晗发了一条语音:

“小秦晗,师范大学有一个专业,叫特殊教育。如果你想做一名特教老师,有空可以了解一下。”

秦晗查了一下,特教老师和普通老师不太一样,教的孩子是特别的。

盲、聋、哑,或者智力落后,孤独症,肢体残疾等等。

她报的专业是汉语言文学,爸爸说她喜欢读书,可以当语文老师。

但秦晗忽然觉得,也许自己可以做一名特教老师,这样还可以帮帮张郁青。

只不过还没到大学开学的日子,这些想法都是一闪而过。

真正让秦晗在意的,是张郁青最近对她的态度。

其实张郁青也没有什么特别的表现,也会在吃饭时候调侃她,也会在她满头大汗地跑去店里时给她买冰镇乌梅汁。

有时候偏心她被罗什锦吐槽,他也仍然会说那句“你是小姑娘?”来怼人。

但自从放风筝那天之后,他再也没有拍过秦晗的头。

再也没用“我们家小姑娘”来称呼过秦晗。

这些秦晗本来是没察觉到的。

经历过爸爸妈妈的婚变,秦晗是会有敏感的时候。

但她天性难改,对自己信任的人还是敏感不起来。

会察觉到这些,是因为有一天卖冰镇乌梅汁的奶奶路过窗边,正好看见秦晗在教丹丹怎么用一笔把“8(本章未完,请翻页)

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