第261章 上不了大学的我,只好办大学了(2 / 2)

个年轻小伙炒茶的时候,赵主任快步走了过来。

“小张,刀主任那边来电话了,说云都同意给你建2栋宿舍楼、1栋教学楼、1栋实验楼、1栋图书馆、1栋食堂。”

“我还以为他们要磨蹭到过年呢!”张和平招呼赵主任出去,随口问道:“有没有说教学器材之类的?”

“好像还有粉笔、油墨印刷盒、电话、广播之类的,我没记全。”赵主任看着张和平的脸,补充道:“刀主任还说,等你把学校搞起来了,他再帮你把其他房子补上。”

“嗯!”张和平应了一声,然后攀着赵主任的肩膀往外走,“老赵,我先回去弄学校的事了。明年2月移栽那些野茶树的时候,记得先把枝丫剪掉。”

“小张,伱那学校建起来后,若是要招保卫,能不能……”

“我那边缺人的话,肯定会先想到咱们南腊镇。不过,公社派出所要近一些,你要不要先问一问公社那边有没有空缺。”

张和平下午坐客车回到景城后,先去刀主任那里了解了一下具体情况。

景城中学更名为景城学院,由云都教育局直管。

张和平需要在一个月内向云都上级汇报一份详细的建校方案,包括专业安排、教学课程安排、人事安排等等。

如果张和平做不到,云都将指派一个校长过来负责筹建,张和平将作为副校长协助校长工作。

张和平坐在刀山的办公室里思索了一会,正色道:“刀主任,你觉得,我先办初级师范专业和种植专业怎么样?”

“版纳目前挺缺老师的,师范专业可以搞;但种植专业……”刀主任疑惑道:“不是有农科站了吗?”

“版纳地处边疆,交通成本很高。在景城修建飞机场之前,种植业将是这边的主要经济收入来源。”张和平拿来纸笔,在刀主任面前,一边罗列,一边说道:

“粮食作物是农科站现今最关注的对象,茶叶可以出口创汇,农科站也有技术支持;但水果、药材、花卉这方面的经济作物技术,他们就相对欠缺了。”

“版纳想要增加人民收入,提高财政收入,水果、药材种植就必须重视起来,花卉受交通运输影响,短期内不用考虑。”

“而我准备开设的这个种植专业,跟初级师范专业一样,都只是1年期预备班,只能算作是初级人才,他们只会种植,只能教小学生。”

“之后还有2年期的中级专业课程,比如:数理化教学、教育心理学、茶叶加工、水果加工、药材加工等等。”

“另外,农科站的技术员数量毕竟有限,再加上他们所讲的种植技术也需要一定的知识储备才能理解。”

“所以,我觉得开设种植专业,比较适合版纳地区目前所需。”

“至于我更擅长的医学,这是个长期学习过程,还需要大量实践机会,现在开预期班没有意义,还不如买一本赤脚医生手册自学。”

……

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