第九十五章 你叫赵施言?(2 / 2)

赵施言跟那两人打闹了一阵后,回到了凌志这里。

凌志好奇地问道:

“那两个女生应该就是你舍友吧。”

“嗯嗯,我已经跟她们商量好了。老师点名的时候,你就举个手就行,点名册上看不出男女的,你放心。”

“行,我知道了。”

凌志思忖着,这丫头还真会安排,让自己替黄帅点名,老师还真看不出来。

相反,假如老师念到黄帅的名字时,看到一个女孩子举起了手,那样反倒会有些意外吧。

凌志也不再多想,拿出自己的电脑,开始撰写起自己的论文来。

不过话说回来,凌志读了研究生后才深刻地感受到,学历越高,上课的时候,老师对学生的要求越宽松。

小学中学那是最严,谁不好好听课,老师少不得要在课堂上唠叨几句。

然而到了大学,老师就不怎么管你了。

如果是研究生的课,那更是宽松到极点。别说上课玩手机,就是玩电脑,估计老师也不会管。毕竟读到这种层次的学生,连听课这点自制力都没有,老师唠叨也没用。

此时上这堂思政课的学生也有不少,凌志和赵施言坐在一边也并不起眼。也有不少学生学凌志这样,拿出电脑在敲打着什么。不过,是不是在学习,就不得而知了。

不一会儿,上课铃声响起,站在讲台上的女老师打开了自己的PPT,放映到了大屏幕上,开始讲起了这节课的内容。

凌志并没有听课,只是在专心写着自己的论文。过了一会儿,他觉得有些不太对劲,于是对着旁边的赵施言耳语道:

“施言,不是说点名吗?怎么没点啊?”

赵施言也有些奇怪,反过来对着凌志耳语道:

“我也不知道啊,以前老师确实是偶尔点名,偶尔不点的,兴许这节课运气好吧。”

也是,如果不点名,那自己也落得轻松。凌志也没多在意,继续敲打着自己的键盘。

过了一会儿,女老师提到了情商和智商的问题,讲完后,话锋一转,问道:

“其实还有一‘商’,比情商和智商还要重要,有没有哪位同学知道是什么?”

老师一提问,台下的同学顿时激灵了起来,开始纷纷用手机查阅着老师提问的内容。然而,老师提的问题比较模糊,大多数同学并不能搜索到准确答案。

凌志也从写论文的状态中回过神来,认真盯着那位女老师,防止她点到赵施言她们寝的人。

老师点名的次数不断的增多,而每一位被点到的同学站起来后都摇摇头,表示自己不知道。老师也没有在意,继续点着其他同学的名字。

差不多点了有10位同学后,女老师微微皱了皱眉,放下了点名册,往后排的座位一扫,盯着一位坐在电脑后面的男生问道:

“那位带着电脑的男同学,你能回答一下吗?”

凌志一惊,迅速往前后看了看,确认老师指的这一排只有他一个带电脑的男生后,便站起身来,回答道:

“老师,应该是‘德商’,就是道德的‘德’,评价一个人的德性水平和道德品质的一个指标。”

女老师赞许地点点头道:

“没错,就是德商。这位同学,你叫什么名字?”

???

什么情况,这位老师,你难道不是急切地希望从同学口中得到答案,避免过于尴尬,而锲而不舍地点名吗?好,我满足了你的愿望,我的名字就不需要知道了吧。

想是这么想,但凌志却不敢说出来。在老师灼热目光的注视下,凌志只得硬着头皮说道:

“额,我……我叫……”

凌志正想说出自己叫黄帅的时候,突然心思一闪,转而说道:

“我叫赵施言!”

旁边真正的赵施言顿时惊讶地注视着他,老师也觉得有些不可思议,在点名册上寻找着赵施言的名字,找到之后,忍不住再次问道:

“你……真叫赵施言?”

凌志已经想好了说辞,笑着应对道:

“是的老师,我们班还有个女生叫黄帅呢,我叫赵施言有什么可奇怪的,是吧。”

旁边同学顿时响起了一阵哄笑声。老师也在讲台上笑着点点头,在赵施言的名字旁边注释了一下,没有再追究“赵施言”的真实性。

虽说男生起这个名字有些奇怪,但这个名字也比较中性,还算在接受范围之内吧。

凌志坐了下来,刚准备给真正的赵施言同学回以一个歉意的目光,然而他马上便发现赵施言在疯狂敲打着手机,不知道在干些什么。

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