为了应对这些新的挑战，地球上的高层正在讨论相关的解决方案。
孩子是文明的未来，少年强则国强，如果成批量出现心理问题，那整个文明也就完蛋了。
结果讨论出来的方案是——赋予拟人化机器人一定的“人权”。
是的，人权。
拟人化机器人的样貌与人类类似，行为动作由大型智脑支配，它们除了没有自我意志以及创造能力外，许多方面已经能够通过图灵测试。
和机器人谈恋爱的人也比比皆是。他们认为机器人是更加完美的生活伴侣。
在这种情况下，不可避免地出现了“机器人人权协会”之类的组织，和以往的“女权运动”，“狗权运动”有点类似，各种游行示威活动发生地很频繁。
人们想要为机器人争取一定的权力，包括但不限于人格权，身份权，人身自由权，生命健康权和人格尊严权……
反正，只要有了一定的人权，拟人化机器人不能随意欺负，也不可以随意地贩卖，只要买回家就不能随意地抛弃。如此一来，人机问题就解决了很多。
与此同时，机器人老师将拥有一定惩罚学生的权限，这个权限由教育委员会统一设定……
张远搔头摸耳地思考了一阵子，总感觉这个方案有点儿古怪。
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